Ata a próxima!!!

Con este último post nos despedimos, esperamos que vos haxa gustado o noso blog e tamén aprendierais coñecementos novos sobre a diversidade culltural. Colgamos unha foto resumen do tema traballado.

ATA A PRÓXIMA AMIG@S!!!

mixed-colourful-crowd-cartoon-people-multi-ethnical-48491261

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Quen baila ao son desa música?

Nesta última actividade  queremos que os nenos e nenas recoñecezan e relacionen  o son da música ca imaxe de cada cultura. Soará unha canción e terán que averiguar a bandeira do país que pertenece. Previamente na clase traballaremos a música e os paises por separado para que despois sexa máis fácil relacionalos.

seleccionar son-imaxe

 

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Coñecemos o noso corpo!

relacionar palabra-imaxe partes do corpo

A cuarta actividade ten relación co esquema corporal. A través de diferentes palabras teremos que relacionala coa imaxe que corresponde, pero as palabras están escritas en idiomas distintos. Mediante esta actividade coñeceremos máis as partes do corpo humano e tamén aprenderemos novo vocabulario dos paises traballados, como son o chino, o inglés, e o árabe entre outros.

 

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

A maxia das sementes

Esta actividade está relacionada coas plantas, consistirá en saber o proceso de plantación dunha planta concreta dos países que estamos traballando, neste caso son: África, Asia e Europa.  O obxectivo é observar a diversidade das plantas e cultivar as sementes dos diferentes páises.

ordenar imaxes

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Coñecemos novos animais!

Xogo de memoria (palabra -imaxe -son)

Este xogo é o coñecido memory, consiste en atopar a parexa de animais iguais. O principal obxectivo é coñecer os diferentes animais que hai nos diferentes países.

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Eu vivo nun pobo, e ti?

captura puzzle   captura puzzle hecho

Nesta actividade, os nenos/as tendrán que facer un puzzle tendo como obxectivo principal coñecer asa diferentes casas ou barrios nas que viven o resto de seus compañeiros, tendo en conta, que na clase temos nenos e nenas de diferentes lugares do mundo.

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Actividades

Cas actividades plantexadas pretendemos que o neno/a desfrute co que está realizando, é dicir, que se divirta, e, ademais, que o faga cunha actitude positiva e de respecto tanto ás persoas que o acompañan como aos materiais que se empregan, que neste caso son as TIC.  Tamén queremos que o neno/a interaccione a través das diferentes actividades  propostas, e que de a coñecer as súas ideas ou costumes.

A continuación, destacaremos as actividades máis importantes, divertidas e lúdicas do noso proxecto. Todas elas están feitas co programa ARDORA, aparecerán publicadas nas seguintes entradas do blog, esperamos que vos gusten tanto como a nos!!!

image3 Imagen12

 

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Vídeo sobre a diversidade “Por cuatro esquinitas de nada”

Este vídeo móstranos as diferenzas que podemos atoparnos na vida diaria. Reflexa como se sinte unha persoa que é diferente as demais, as complicacións que ten para entrar nun grupo e como adaptarse a él.

Grazas a este vídeo encontrase unha solución na que se aceptan as dificultades e as anomalías do protagonista, poñendo cada un da súa parte e adaptándose os uns a os outros.  Gústanos moito esta historia porque transmite solidaridade, empatía, amistade e comprensión pola outra persoa diferente.

 

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Por qué eleximos a diversidade?

A unidade didáctica que levaremos a cabo no noso proxecto ten como centro de interese a multiculturalidade, creemos necesario que os nenos/as de infantil  coñezan novas culturas, tradicións, idiomas, costumes… das distintas partes do mundo.  

É fundamental que as novas xeracións se adapten as novas tecnoloxías de maneira precoz, para isto, faremos uso das TIC, unha  ferramenta  que levaremos a cabo na nosa proposta educativa.

A nosa elección débese a que hoxe en día hai máis nacionalidades diferentes na Escola Infantil, polo tanto é normal que nos encontremos nenos de diferentes países debido á emigración ou outros factores.

Debemos educar ós nenos dunha forma global, é dicir, debemos familiarizar ós nenos con diferentes costumes e culturas para así crear un clima de tolerancia e respecto, ao mesmo tempo que descubran novos conceptos, curiosidades e idiomas das diferentes culturas que nos rodean.
niños+pensando

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario

Que é a diversidade cultural?


Entendemos por diversidade cultural como un ámbito de convivencia e interacción afectiva e satisfactoria que existe entre as distintas culturas nun mesmo espazo xeográfico.

A relación que se da entre dous ou mais culturas chámase multiculturalidade.

teaserbox_7566152

Publicado en Sen categorizar | Deixa un comentario